摘要

网络媒体凭借快捷的优势在第一时间给受众带来新闻资讯,并为受众营造拟态环境,拟态环境会对受众接收信息产生极大影响。文章通过分析国内网络媒体对MOOC相关报道的数量、趋势、内容以及特征,了解网络媒体对MOOC这一新生事物的关注重点,以期为教育工作者的研究提供些许启发。