摘要
在社会科技水平日新月异的大背景下,"互联网+"技术和智能终端得到了飞速发展,基于此提出的新型教学结构也为职业院校的发展创造了新的机遇。尤其是在疫情期间,"全民网课"的现象促使各种线上教学平台技术和内容不断成熟,给学生带来了更便利的学习体验。基于疫情后线上线下教学模式的重新组建,探究如何妥善处理线上教学和线下教学的有效衔接,可以促进教师寻找适合时代发展的新教育模式,是职业院校提高自身教学竞争力的重要思路。
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单位安徽汽车职业技术学院