结构加工教材，培养思维品质——例谈“新基础教育”理念下初中英语教学探索

作者：林佳莉

来源：福建教育, 2019, (41): 54-55.

<正>《普通高中英语课程标准(2017版)》将思维品质列为英语学科核心素养之一。思维品质是人的思维个性特征,反映一个人在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现的水平和特点。学生要以语篇为载体,在理解和表达语言的实践活动中,融合知识学习和技能发展,通过感知、预测、分析、概况、比较、评价、创新等思维活动,在分析问题