摘要

随着经济发展势头的日益迅猛,Photoshop作为功能十分强大的图片处理软件,逐渐被应用于各个行业领域中。现阶段我国中职院校纷纷开设专门的图像处理课程,希望可培养出符合未来经济市场所需求的高素质图像处理人才。因此本文主要从科学设计课堂教学内容入手,并通过教学方式的优化激发学生参与课堂学习的兴趣,从而在完成教学效率与质量双重提升的同时,推动我国中职教育事业未来的长足发展。