德育是语文教师的重要任务，是深化语文教学改革的重要途径。在新课程理念下，教师要广泛开展情境创设、拓展探究、交流讨论、自主创造、集体游戏、课后实践等活动，创设完善的德育教学模式，让学生在语文学习中广泛了解思政知识，深刻感悟思政话题，并结合日常生活进行创造与实践，形成完善的道德品质，获得综合成长。
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