普通高中高品质发展的基本认识

作者：彭钢

来源：江苏教育研究, 2022, (32): 27-31.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2022.32.009

• 普通高中
• 高品质发展
• 范式创新
• 育人方式改革

将高品质发展与高品质示范高中建设和高质量发展阶段的教育改革与发展联系起来进行认识和理解，明确了高品质发展就是高质量发展，是以育人方式为核心的学校整体变革，是推进普通高中多样化与特色化的重要选择。在此基础上，论述和建构了区域普通高中高品质发展共同体的新范式。

• 单位
  江苏省教育科学研究院