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摘要
中国是一个上下五千年的文明古国,其历史悠久,传统文化博大精深,包罗万象,源远流长。提到传统文化,人们想到唐朝时期的诗词、宋词以及明清小说等。这些都是我国传统文化所遗留的文化产物,其中包含了无数的文化精髓和遗物。而语文恰巧是传统文化的载体,语文课程是一门基础性的语言学科,是最具有社会文化以及民族文化的学科,学生在学习语文的过程中能够体会到语文的美妙以及富有情感的表现力,同时又受传统文化的熏陶,从而提高学生的审美情趣以及精神品格,对中学生的成长具有深远的意义。对此本文针对初中语文教学与传统文化的有效契合作简要的分析。
