摘要

<正>在传统的英语教学模式下,学生大多是英语考试型人才,英语听说和综合运用能力却普遍较弱。如何改变这一状况,提高学生的英语综合运用能力是一个亟待解决的问题。教学实践经验表明,情境教学法能够对高中英语教学具有积极的促进作用。基于此,本文在分析情境教学法的特点及其对高中英语教学作用的基础上,对这一教学方法在高中英语教学中的具体应用进行探讨研究。一、情境教学法的特点及其对英语教学的作用1.情境教学法的特点情境教学法是指在教学过程中,教师根据教学内