"双高计划"为推进中国教育现代化与国际化提供了重要助力,拉开了我国高职教育人才培养走向世界并参与全球化竞争的序幕。在双高背景下,人才素质培养与人才质量评价是相互统一的,在大力提升职业教育质量的同时,利用社会前沿技术为人才质量评价提供保障亦不可缺少。本文通过对双高背景下高职院校人才培养质量评价的现状与问题研究,纳入的区块链技术为人才培养质量评价环节提供保障,旨在强化区块链在职业教育人才培养评价中的应用。
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