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摘要
目的探究健康教育及心理护理干预对抑郁症患者心理状况及生活质量的影响。方法纳入郑州市第九人民医院于2017年1月-2019年12月间收治的102例抑郁症患者,采用电脑随机法将其划分为观察组与对照组各51例,观察组采取健康教育及心理护理干预,对照组采取常规护理干预,评价两组患者抑郁评分与生活质量评分。结果干预前两组抑郁评分结果比较无统计学意义,P> 0.05;干预后两组抑郁评分均低于干预前,且观察组低于对照组,P <0.05。干预前两组生理、心理、环境、社会关系评分结果比较无统计学意义,P> 0.05;两组干预后生活质量评分均高于干预前,且干预后观察组生活质量评分均高于对照组,P <0.05。结论抑郁症患者采取健康教育及心理护理干预可有效提高患者生活质量,改善抑郁心理。
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单位郑州市第九人民医院
