彭俊俊老师辅导的日记画

作者：彭俊俊

来源：少儿美术, 2019, (02): 24-25.

<正>教学感悟:二十年来我顿悟,儿童美术教育,是一个教育的问题,而不仅仅只是一个作品的问题。我们应该"重其意而不苟其形,重其趣而不苟其法","育人"是我们的根,借形画心,以美育人,"立德树人"。把专业的知识技法与人的教育融合在一起,和孩子们游戏着、体验式地学习,才是我们所要做的,作品只不过是我们"游戏"的一种"自然果"罢了。