<正>职业教育不是“层次”教育,而是“类型”教育,与普通教育具有同等重要地位。广西建设职业技术学院院长吴昆认为,要把学校打造成“当地离不开,业内都认同,国际可交流”的院校,必须进行以就业为导向的改革创新,创新教育教学方法,深化产教融合、校企合作,培养更具有适应性的复合型技术技能人才,让学生从“能就业”转向“就好业”。2013级土木工程系中新班的付匀德入校成绩并不理想,基础课程底子较差。在老师和同学们的帮助下,