新冠肺炎疫情期间,慕课对高校思政课的正常开展发挥了一定作用。文章旨在利用SWOT分析疫情背景下高校思政课慕课的优势与机会、劣势与挑战,以及建设思政课慕课的现实路径,希冀对促进我国高校思政课的可持续发展提供理论参考。