在初中数学教学中,类比思维是通过研究和深度分析之后,对事物之间所呈现的关联性进行确定,根据其关联性对数学问题进行解答。因此,类比思维是数学学习中非常重要的学习方法。本文首先阐述了类比思维在初中数学教学和解题中的重要性,在此基础上通过在学习知识方面、学习方法方面和创新方面的应用,探讨了类比思维在初中数学教学和解题中的运用,从而提出了类比思维在教学中的培养方法。
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