基于信息技术与小学语文阅读教学整合的教学设计研究

作者：权露

来源：求知导刊, 2020, (41): 23-24.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.41.011

• 信息技术
• 小学语文
• 语文阅读

随着我国现代化进程不断加快,信息技术在各行各业得到了广泛应用。在教育改革过程中,信息技术始终起到推进作用。基于此,文章以部编版小学语文教材阅读教学为研究对象,从信息技术在小学语文阅读中起到的作用出发,对信息技术在小学语文阅读教学中营造阅读环境与激发阅读兴趣、开阔学生视野、培养学生阅读自主性、优化学生思维提高其创新能力四个方面的具体运用方式进行探讨。