摘要

<正>随着神经病学的发展以及多媒体信息时代的到来,多媒体教学正被更广泛地用于神经病学领域[1],我们所能获得的学习材料越来越多而各种电子文件的管理可能要比传统纸质文件更为复杂和困难[2]。实际工作中,我们经常面临的尴尬是:电脑里存储了无数似乎有用的文件真正想用时却往往找不到合适的资料。这种虚

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