在当前,课程改革正在不断推进中,并且更加注重课堂教学的有效性。随着有效教学概念的发展,为了提高教学的质量,教师必须加强对有效课堂教学的研究,制定有效的教学策略,不断提高教学效率。笔者主要分析小学语文课堂教学的现状,找到其中存在的问题,提出有效课堂教学的策略,希望能够给相关研究提供参考,不断提高教学水平。
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