“四全”育人体系探索——以江苏联合职业技术学院高邮分院为例

作者：汤明清; 吴荣平

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (60): 59-62.

• 立德树人
• “四全育人”
• 职业院校
• 育人体系

"立德树人"有着悠久历史,是我国优秀传统文化的积淀,是新时代教育工作的根本任务。构建职业院校多维育人体系,实现全员育人;构建职业院校活动进阶体系,实现全过程育人;构建职业院校校园文化体系,实现全方位育人;构建职业院校多向育人体系,实现全面育人的"四全"育人体系是职业院校积极践行"立德树人"的有效尝试。

• 单位
  江苏联合职业技术学院