近年来,社会对于人才的需要正在从专业型人才转变为综合型人才。学生对于信息的处理能力、对于电脑的操作的熟悉度、对于办公软件的操作的熟悉度均是体现在他们的竞争力中。社会对于人才的需要类型的转变要求学生除了拥有过硬的专业水平还必须要拥有较好的信息技术能力,因此,在初中的信息技术教学课堂,一个较好的基础对于学生未来信息技术能力的培养有一个相当重要的作用。本文主要通过对教学方式、教学内容、教学评价三个方面进行分析来得出打造高效的初中信息技术课堂的措施。