摘要
城市建成或设计在建过程中的公共空间景观正面临着全球性的现代化进程影响而出现诸多问题,因此,重申基于在地性的设计是必要的。在阐释“在”的介词-名词-动词属性及“地”的多尺度时空内涵的基础上,构建认知-转换设计框架:梳理出物质性实体-空间要素分类体系;基于形态学-类型学-发生学构建综合的认知方法体系;归纳出引入、共生、象征3种场地介入方式;基于类推原理总结出实体要素-空间要素-比例尺度-结构模式转换4种设计方法。最后详细总结各要素的认知关键点,并以案例解析的方法验证框架的合理性,以期为在地设计提供逻辑性参考。