在互联网迅猛发展的时代背景下,体育教育迎来了新的教学挑战,为提高体育教学质量,体育教学打开了一扇新的大门——"线上—线下"结合教学。本文对"互联网+"背景下中小学生体育教学现状和改善策略进行分析讨论,为"互联网+"时代开展中小学生体质健康教育提供参考。