摘要

随着素质教育的推行,在教学中融入我国的传统文化对提升学生的综合素质有着重要的意义。浸润小学美术教学传统文化不仅可以提升学生的美术知识,对我国传统文化的传承与发展也有重要的意义。小学美术的教学内容与中国传统文化有很多共通点,本文将从这出发,探讨如何在小学美术的教学中融入传统文化,进行浸润式的教育。