摘要
本文采用文献资料法与田野考察法,分类梳理藏族民间传统体育项目和"非遗"项目,基于文化记忆视角研究其文化认同及社会、健身、族群、宗教特征。探析其发展困境:不符合现代社会的体育核心理念,原生形态发生变化,藏族传统体育项目开展失衡,竞技体育优先发展的传统模式影响,文化传承处于粗放型状态。构建路径:融入藏区全民健身运动、依托节庆活动传承、开展民俗体育赛事、发展休闲民俗体育旅游、融合竞技体育开展民俗体育赛事、纳入地域校本教材体系、加快"非遗"的申报、纳入地域校本教材体系等。
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单位成都师范学院; 四川民族学院; 成都体育学院