阐述进化观的培养应贯穿于高中生物学教学的全过程，指出“分子与细胞”模块教学中融入进化观，能够确保初高中生物学教材中进化内容的自然衔接，帮助学生形成系统而多层次的进化观。分析高中生物学“分子与细胞”模块中进化观在分子层次、细胞层次的锚定点，并提出相应的融入路径，对学生进化观进行全面培养。
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