随着新课改的实施与推进,当代教育中新的教学模式层出不穷,并在教育发展进程中起到了不可忽视的作用。导学互动教学模式作为一种新颖、有效的教学方式,不仅能够调动起学生的学习积极性,还有助于增强学生对学习内容的理解和掌握。因此,为了发挥出其优势,本文从明确目标,打造"导学"式课堂;兴趣引领,营造"互动"性氛围;尊重差异,落实针对性导学互动三方面对小学数学课堂中导学互动教学模式展开了探究,以期能够达到抛砖引玉的效果。
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