<正>《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)将培养学生英语核心素养定位为当下初中英语课程教学最为主要,同样也是最为关键的教学任务。因此,为更好促进这一课程目标、理念的落实,笔者便以发展学生英语核心素养为导向,以初中英语阅读教学为抓手,对新课标视域下的初中英语整体阅读教学模式展开探索,旨在让学生通过整体理解文章、整体分析文章的方式得到英语阅读能力的有效锻炼,为其深度英语学习的实现、英语核心素养的稳健发展打下基础。