基于教师职业幸福实现的条件分析

作者：黄乾玉

来源：教书育人(学术理论), 2012, (09): 80-81.

• 教师职业幸福
• 幸福感
• 真实的幸福
• 职业理想
• 条件分析
• 教育家
• 心理学研究者
• 自我效能感

<正>20世纪90年代以来,一些心理学研究者开启了心理发展意义上的幸福感研究,认为:"幸福不仅仅意味着因物质条件的满足而获得快乐,而且还包含了通过充分发挥自身潜能而达到完美的体验。幸福感更多地表现为一种价值感,它从

• 单位
  黔南民族师范学院