随着我国新课程改革的不断深入,经济全球化趋势的不断发展,英语教育的重要性与必要性得到更加广泛的关注。而初中作为九年义务教育知识、能力基础夯实的重要阶段,如何使中学生更好地学习、掌握英语成为人们日益关注的重点所在。与母语相比,英语的学习缺乏一定的交流、沟通与互动,因此互动式教学模式因其解决了传统模式中存在的诸多问题,被广泛应用于初中阶段的英语教学中。本文主要分析了互动教学模式在初中英语教学中的构建以及其具体的应用策略,以促进初中英语教学更好的发展。
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