<正>群文阅读是开展语文教育技能方法创新,推进学生语文学科核心素养发展进步的重要举措,如今正受到越来越多教育工作者的关注,引领了语文学科教育发展的新趋势。在此,笔者对核心素养背景下群文阅读教学的策略方法进行探究,并进行了初步的实践尝试,总结了一些有效的经验和方法,希望对提高群文阅读教学质量有所帮助。