高中音乐课堂教学模式的探讨

作者：袁锦梅

来源：科技视界, 2019, (35): 203-204.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.35.096

• 音乐课堂
• 教学模式
• 探讨

为了音乐教学的长足发展,音乐课程应重视艺术实践,将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径,帮助学生运用音乐的形式表达情感,提升专业能力。