<正>传统的英语教学中普遍存在重视学生知识技能,而忽视学生品德教育的应试化教学倾向。新课标提出英语教学应关注学生的情感、提高学生的人文素养。因此,在教学中融入德育势在必行。那么,如何在英语教学中融入德育呢?本文将从以下三方面加以说明。一、分析教材内容首先,教材是教师传授知识的载体,也是学生进行学习的依据。译林版高中英语教材中有许多主题可以对学生进行德育,如自然环境类、成长烦恼类、理想追求类等。对于相关的主题,