摘要

班主任是组织和管理班级重要人员,其是对小学进行有效管理必不可少的一部分,一个学校和班级的教育教学水平和班主任是否具备较强的管理水平有很大的关系,本文通过研究探索小学班主任管理的主要工作及意义,针对其中存在的问题提出了对应的解决措施,从而提升小学班级管理和教学管理的质量。