新课程改革背景下的初中地理教学

作者：杨玉清

来源：读写算, 2018, (15): 4.

• 课程改革
• 教学方法
• 能力
• 评价

课程改革中地理教材的改进只是新课改迈出的第一步，同时还需要教师教学方法、教学能力、学习评价方法同时改革来配合地理新课程改革。该文针对这三方面提出了改革的建议。