数学综合与实践课以问题为载体、以学生自主参与为主要教学手段,集综合性、实践性、应用性为一体,搭建了一个通过综合与实践的过程去学数学、做数学、用数学的平台,对培养学生的应用意识和创新能力具有重要的作用。为了体现综合与实践课程的价值,必须重视综合与实践的教学,要明确综合与实践课的教学价值,把握其教学要求,优化其教学策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
