英语词汇学习策略在高职英语教学中的实践

作者：吴海萍

来源：英语画刊(高级版), 2018, (33): 80-81.

<正>随着职业院校的兴起,高等教育改革步伐的深入,高职英语教育在现实中遭遇诸多困境。诸如课堂学习效率低下(classroom learning is inefficient)、英语学习基础薄弱(the foundation of English learning is weak)、学生学习积极性主动性程度不高(students are not active in learning)及其学习模式方法滞后(the learning model

• 单位
  江苏联合职业技术学院