通过对大学生情感教育现状的调查，深度探究了教师情感教育意识缺失、学生成长过程情感弱化、教育理念陈旧、教育内容缺乏系统性指导、教育形式缺乏多样性等大学生情感教育存在的诸多问题，并针对这些问题提出将情感教育融入课程教学、将情感教育与多种教育手段相融合，在坚持以人为本的情感教育理念下强化学生的爱国情感、责任情感和感恩情感教育，增强教育的针对性，保障大学生情感的健康发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
