在素质教育背景下，培养学生的核心素养成为各学科的教学目标，依托核心素养进行高中美术鉴赏教学，能在推动美术教学改革的基础上给学生带来全新的学习体验，使学生在明确学习方向的指导下，依托多元化教学策略提高美术鉴赏能力。文章先解读美术核心素养内涵及价值，之后探讨基于核心素养的高中美术鉴赏教学对策，以供参考。
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