摘要
国际人才英语考试,简称“国才考试”,是一门对学生英语沟通能力、发现问题解决问题能力及英语思辨能力综合测评的语言测试,对培养出适应于未来职场的复合型英语人才有推动作用。文章以中国民用航空飞行学院飞行技术专业为例,借鉴“国才考试”的各项任务设计,讨论其对大学英语课程教学的启示意义,并对大学英语提出课程建议,以期能更好地培养学生听、说、读、写的综合英语能力,打造了解国情、具有全球视野、能够熟练运用英语的专业人才。
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国际人才英语考试,简称“国才考试”,是一门对学生英语沟通能力、发现问题解决问题能力及英语思辨能力综合测评的语言测试,对培养出适应于未来职场的复合型英语人才有推动作用。文章以中国民用航空飞行学院飞行技术专业为例,借鉴“国才考试”的各项任务设计,讨论其对大学英语课程教学的启示意义,并对大学英语提出课程建议,以期能更好地培养学生听、说、读、写的综合英语能力,打造了解国情、具有全球视野、能够熟练运用英语的专业人才。