摘要

在"学位中心"的小学信息技术课堂教学转型过程中,最重要的一点就是激发小学生的学习兴趣。以游戏元素去充实信息技术的学习内容、学习过程、学习形式,将游戏在信息技术教学中的"激趣"作用充分发挥出来。