摘要

在小学语文教学过程中,培养学生的课前预习习惯十分重要,且有着深远的意义。文章阐述了课前预习的重要性,并提出了培养小学语文课前预习习惯的有效策略,以帮助学生掌握正确的预习方法,教会学生如何高效预习。