独立学院商科专业实践教学评价体系研究现状及展望

作者：吴新玲; 陈书星

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2016, 32(04): 248-250.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2016.04.090

• 独立学院
• 应用型
• 商科专业
• 实践教学
• 评价体系

培养应用型本科人才已成为独立学院人才培养的一致共识.现有实践教学评价研究大多集中在高职院校,普通本科院校的实践教学评价研究相对较少,对独立学院的研究更少.实践教学评价领域中所涉及到的问题都是培养应用型人才的拦路虎,也是理论和实践研究的趋势和方向,本文对此进行了分析探讨.

• 单位
  广东外语外贸大学南国商学院