高校学生社团课程化是推进第二课堂与第一课堂一体化建设、提升社团专业化水平的重要渠道,分析我国学生社团课程化的现状,提出了加强社团课程管理、合理设置社团课程以及打造确保社团课程有效开展的三支队伍的有益探索。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
