近代德国心理学家和教育家赫尔巴特说过:"教育的最高的、最后目的包含在这一概念之中――德行"。可见对学生进行德育教育是最高层次的教育。如果说小学阶段是行为习惯养成的时期,初中阶段是品格形成时期,那么高中阶段就是学生品格定型的关键时期,所以,这一时期的德育工作不容小觑。