在重视对学生探究能力与综合能力培养的时代背景下,将转换法运用到初中物理课堂教学中是一种十分常见的现象,在转换法的应用下,不仅可以帮助学生有效的分析、探究物理知识,还能有效的培养学生对物理知识的科学态度,从而促使学生物理学习能力的提升.
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