高中语文课堂教学的效果很大程度上取决于教学方式,高中语文教学的基本任务是听说读写,其中阅读是学生接受信息最重要的方式之一,与学生阅读相关的有效教学方式之一,就是审辩式阅读。要把审辩式阅读真正落到实处,在教学的时候很重要的一点就是教师不要急于将现成的结论告诉学生,要让学生处于一种素读的状态。审辩式课堂教学的过程,真正培养与发展的是学生的思维,也就是说审辩式课堂教学是面向学生思维的教学。
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