美术教育是学前艺术教育的重要内容之一。利用本土自然与社会文化资源,开展丰富多彩的幼儿美术活动,挖掘幼儿感兴趣的活动内容,创设有趣的活动情景,可以提高小班幼儿参与美术活动的情绪。本文从美术的创作内容、创作元素、创作契机几个方面,介绍了在美术教育活动中,如何萌发幼儿对家乡美好事物的体验和感受,促进其艺术感受能力和艺术表现与创造能力的提高。
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