小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

作者：马煜鹏

来源：学周刊, 2019, (10): 82.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.10.073

• 小学数学
• 简约教学
• 核心素养

随着我国新课程改革的不断深入,在小学数学教学中教师不仅需要教授基础的数学知识和技能,还需要加强对学生数学核心素养的培养。基于此,本文主要对目前我国小学数学课程设置现状进行了分析,并对如何在简约教学中体现数学素养进行了探讨。