摘要
利用个案访谈法调查企业参与产教融合的意愿及建设产教融合型企业过程中的发展差异,发现移动互联网认知及使用水平是影响产教融合型企业建设的关键要素。提出利用移动互联网构建产教融合信息化服务平台、在教学中融入企业真实场景建立知识共享信任机制和文化、建设以用户为中心的平台文化、"引企入教"参与教材信息资源建设等助推产教融合型企业建设的构想,根据不同企业的特点和需求找好提升其移动互联网认知及使用水平的着力点。
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单位宁波职业技术学院