摘要

汉字,是中华民族的瑰宝。中小学生从学习之初就步入了少纸、无纸时代。他们敲击键盘的速度越来越快,中小学生的字却越写越难看。通过教学实践观察,分析中小学生书写能力退步原因并提出几条针对性的纠正措施,以期提升中小学生文字书写能力。