基于新课改的思想品德高效教学策略探析

作者：庄晓娟

来源：成才之路, 2019, (18): 9.

• 思想品德
• 新课改
• 教学策略
• 道德素养

教师在思想品德教学中要从学生的本位出发,进行教学方法、教学思路的研究与探索。文章探讨新课改背景下的思想品德高效课堂构建策略,指出要从知识与技能角度引导学生构建道德体系,从过程与方法角度引导学生感受德育快乐,从情感态度与价值观角度引导学生提升道德素养。